ACTVIDAD SOBRE LOS CUENTOS

La literatura infantil es un recurso muy interesante para trabajar con los niños de Educación Primara. El uso de los cuentos en el aula incita a la reflexión por parte de los alumnos mediante preguntas de comprensión lectora.

Para llevar a cabo esta práctica de aula disponemos de este recurso tan útil como necesario; se trata de diez cuentos budistas.

 

La actividad irá dirigida a los alumnos de sexto curso de Educación Primaria, dado que éstos tienen la capacidad suficiente de abstracción y reflexión en torno a las lecturas planteadas.

 

Recurso utilizado: http://www.youtube.com/watch?v=2oaLr4uj3Vc

 

Cuento 1º: Un regalo para Buda.

• ¿Os habéis sentido alguna vez despreciados por los demás?

• ¿Creéis que insultar a los demás es una manera de desahogar nuestro enfado?

• ¿Qué nos transmite Buda al final de esta historia? El dolor es inevitable, el sufrimiento no.

 

Cuento 2º: La mujer perfecta.

• ¿En qué se convierte cada uno de los personajes del cuento?

• ¿Consideráis que las acciones de cada uno de ellos repercutieron en su reencarnación?

• ¿Qué implicaría ser egoísta en una vida posterior según Buda?

 

Cuento 4º: ¡Qué suerte!

 

Establecer una especie de debate en el cual los niños se den cuenta de que cada uno tiene su punto de vista respecto a un mismo tema. Es decir, todos tenemos visiones diferentes de las cosas que nos rodean pero del mismo modo todos debemos respetar las ideas del otro.

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Cuento 5º: El ataúd de uno mismo.

 

• ¿Qué significa la siguiente frase: “ Sólo existe una persona capaza de limitar tu crecimiento: ¡¡TU MISMO!!”.